v. 5 n. 2 (2019): ARS GRATIA PHYSICAE
Lançamos mais um número da Revista Physicae Organum. Com isso, mantemos nossa missão de fomentar trabalhos relacionados com ações pedagógicas no Ensino de Física, tanto voltadas para o Ensino Superior, quanto direcionadas para o Ensino Médio. Neste número, apresentamos um artigo muito interessante sobre simulações em Física (Fluidos), artigos sobre o ensino de Física no Ensino Médio e outras abordagens. Esperamos que tais discussões sejam de grande utilidade para a comunidade acadêmica.
Atenciosamente, os Editores.
Publicado:
2019-10-10
