O ensino interdisciplinar de língua portuguesa em sala de aula
Mots-clés :
interdisciplinaridade, língua portuguesa, ensinoRésumé
Este artigo mostra os resultados de uma pesquisa sobre o ensino interdisciplinar de português nas disciplinas Língua Portuguesa, Matemática e História no contexto de Ensino Fundamental em caráter exploratório com bases qualitativas de interpretação.
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Publié
2004-12-01
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Artigos
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Comment citer
O ensino interdisciplinar de língua portuguesa em sala de aula. (2004). Revista Horizontes De Linguistica Aplicada, 3(2), 47-56. https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/31797
