O ensino interdisciplinar de língua portuguesa em sala de aula

Autores

  • Joelma Saltosque dos Santos UNASP

Palavras-chave:

interdisciplinaridade, língua portuguesa, ensino

Resumo

Este artigo mostra os resultados de uma pesquisa sobre o ensino interdisciplinar de português nas disciplinas Língua Portuguesa, Matemática e História no contexto de Ensino Fundamental em caráter exploratório com bases qualitativas de interpretação.

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Publicado

2004-12-01

Edição

Seção

Artigos