Evaluation of two Documentaries on Quantum Physics and their possible use in High School
DOI:
https://doi.org/10.26512/rpf.v7i1.44996Keywords:
Modern Physics in High School. Quantum Physics in High School. Documentarries in Teaching.Abstract
Aiming to support the teacher to work on topics of modern physics in high school, we present and evaluate two documentaries on quantum physics: the episode "Quantum Leap", from the series "The Cosmos Factory", and the episode "Einstein's Nightmare", from the series “The Secrets of Quantum Physics”. In order not to restrict the analysis to a single view, we carried out a brief qualitative research with four undergraduate physics students, seeking a potentially useful characterization for the teacher willing to manage the subject in basic education. Despite being good quality documentaries, presented by physicists working in the area, we point out that they can lead to inadequate understanding if the teacher is not aware of how to work the subjects with the students. Based on the students' answers to a questionnaire, we suggest that these audiovisual resources can help the teacher to work on the topic in high school classes.
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