THE PLACE OF PHILOSOPHY TODAY

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26512/pl.v10i21.40922

Keywords:

Critique. Education, Heidegger. Philosophy. Rancière.

Abstract

In this article I aim at identifying the role of philosophy in the contemporary world. In the first section, I clarify the meanings of philosophy. Making a short digression on the evolution of philosophy since the Greeks until today. From a practical and existential attitude to a logic of compartimentalization of knowledge I ask the question: How can one teach and learn philosophy?  In the second section I look into its purpose by reflecting upon the role of the philosopher and philosophy professor having as starting point a dialogue with Rancière’s Ignorant Master. Finally, I try to identify the role of philosophy today. In order to do so, I revisit the relationship between philosophy and truth. Starting with a dialogue with Heidegger, Aristotle, Kant and Heath I show how philosophy remains of crucial importance for contemporary days, however, I argue that philosophy’s importance and role today depends on the recovery of its commitment with Truth, wisdom and (non-dogmatic) critique.

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Author Biography

  • Marta Nunes da Costa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

    Possui doutorado em Ciência Política - New School for Social Research (2006) com uma tese intitulada 'Redefining Individuality - Reflections on Kant, Adorno and Foucault'. A sua tese foi publicada em 2011 pela Húmus Editora (Portugal). As suas áreas de especialização são Ética, História da Filosofia Política, Teorias da democracia e estudos feministas. É professora adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, onde ministra aulas de graduação do curso de Filosofia da Faculdade de Ciências Humanas, e aulas de pós-graduação no âmbito do Mestrado Profissional em Filosofia. É Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação de Filosofia da Unioeste. É professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação de Ensino de Ciências na UFMS. É líder do grupo de pesquisa "Grupo de Estudos Democráticos" (CNPQ). É presidente da Comissão de Ética. Atualmente desenvolve um projeto de pesquisa intitulado ?Direito à rebelião? Reflexões críticas a partir do legado da história da filosofia política?, tendo organizado a publicação do I volume com o mesmo título (LiberArs, 2021), com apoio do Cnpq. Publicou recentemente o livro intitulado Despotismos Democráticos (LiberArs, 2021)

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Published

2022-01-12

Issue

Vol. 10 No. 21 (2021)

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How to Cite

THE PLACE OF PHILOSOPHY TODAY. (2022). PÓLEMOS – Revista De Estudantes De Filosofia Da Universidade De Brasília, 10(21), 13-27. https://doi.org/10.26512/pl.v10i21.40922