Inovações tecnológicas para o ensino da promoção da saúde e enfermagem brasileira

Autores/as

  • Maria da Glória Noronha Serpa

Resumen

A utilização de recursos informatizados, notadamente, o uso das redes de comunicação têm-se propagado progressivamente no âmbito da educação universitária, nos mais diferentes campos do saber. A inserção das novas tecnologias na educação aponta alternativas para a melhoria da educação e sua democratização, mas ao mesmo tempo, trazem novos desafios e questionamentos a serem enfrentados pelo professores e demais profissionais envolvidos na construção de atividades educacionais.

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Publicado

2017-07-26

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2012)

Sección

Editorial

Licencia

 

Declaro que el presente artículo es original y que no ha sido sometido a publicación en ninguna otra revista, ya sea nacional o internacional, ni en parte ni en su totalidad. Declaro, además, que una vez publicado en la Revista Gestión & Salud, editada por la Universidad de Brasilia, el mismo no será sometido por mí ni por ninguno de los demás coautores a ningún otro medio de divulgación científica.

Por medio de este instrumento, en mi nombre y en nombre de los demás coautores, si los hubiere, cedo los derechos de autor del referido artículo a la Revista Gestión & Salud y declaro estar consciente de que el incumplimiento de este compromiso someterá al infractor a las sanciones y penas previstas en la Ley de Protección de Derechos de Autor (Nº 9609, del 19/02/98).

Cómo citar

1.
Inovações tecnológicas para o ensino da promoção da saúde e enfermagem brasileira. Rev. G&S [Internet]. 2017 Jul. 26 [cited 2026 Jan. 19];3(1):291-3. Available from: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rgs/article/view/96