Utilizando as expressões lúdicas como terapêutica na reabilitação da hospitalização infantil:

uma revisão integrativa

Autores

  • Suellen Rodrigues de Oliveira Maier UFMT
  • Adriano Noquele de Almeida

Palavras-chave:

Enfermagem Pediátrica

Resumo

O estudo destaca os fatores que auxiliam o uso dos recursos lúdicos na enfermagem como terapia auxiliar na melhoria da qualidade de saúde de crianças hospitalizadas. Trata-se de um estudo pautado na análise integrativa da literatura através de bases de dados, conforme protocolo instituído e validado por profissionais especialistas da área. A partir da análise de dados emergiram três categorias: a atuação do enfermeiro frente aos cuidados com crianças hospitalizadas, o cuidado humanizado através da ludicidade em terapia e a adesão do brinquedo terapêutico no hospital. Concluí que os benefícios das atividades lúdicas podem contribuir na diminuição dos efeitos estressores da hospitalização e tornar a assistência prestada consideravelmente mais humanizada.

Biografia do Autor

  • Suellen Rodrigues de Oliveira Maier, UFMT

    Enfermeira. Mestre. Professora Assistente II da Universidade Federal de Mato Grosso - Câmpus Universitário de Rondonópolis.

  • Adriano Noquele de Almeida

    Enfermeiro. Graduado em Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso-Campus Universitário de Sinop.

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Edição

v. 7 n. 1 (2016)

Seção

Artigos de Revisão

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