Vivências e aprendizagem sobre controle social em saúde no ensino superior a distância em Brasília ”“ DF
Resumo
A busca de alternativas para a superação da problemática no campo da educação e saúde tem sido um tema recorrente, em nível mundial e nacional. Nesse cenário evidenciam-se, entre outras, as críticas sobre a formação teórico-prática dos profissionais da saúde em geral, centrada na perspectiva da prevenção em detrimento de um marco conceitual e de uma prática voltada à promoção da saúde (1,2). A ocupação com essa problemática tem sido uma constante no âmbito da Universidade de Brasília, desde a década de 80. Nesse contexto, o desenvolvimento de diversos projetos, nesse âmbito, impulsionou a criação do Grupo de Estudos em Educação e Promoção da Saúde, reconhecido atualmente como núcleo de pesquisa, o NESPROM(3).
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Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na Revista Gestão & Saúde editada pela Universidade de Brasília, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais coautores a qualquer outro meio de divulgação científica.
Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais coautores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à Revista Gestão & Saúde e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9609, de 19/02/98).
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