Satisfação com a vida de Estudantes: Indicadores de Risco e de Proteção
Life Satisfaction of Students
DOI:
https://doi.org/10.1590/0102.3772e40309.enPalavras-chave:
Satisfação com a vida, Fator de Proteção, Fator de Risco, Ensino FundamentalResumo
Teve-se como objetivo testar um modelo de predição para a satisfação com a vida de estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, considerando como preditores indicadores de risco (exposição à violência e discriminação) e de proteção (habilidades sociais, percepção de apoio social e sentido de comunidade), assim como a variável sexo. Participaram 709 alunos que frequentavam o 7º, 8º e 9º anos de escolas públicas do estado do Rio de Janeiro. Análises de regressão indicaram um modelo final, que explica 23% da variabilidade da satisfação com a vida. Os dados evidenciaram que recursos pessoais, relacionais e contextuais atuam como fatores de proteção à satisfação com a vida, podendo ser promovidos em intervenções com estudantes ao final do Ensino Fundamental.
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