Ferenczi e Freud Revisitados

dos usos do desmentido (Verleugnung) na produção científica

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.1590/0102.3772e39405.en

Mots-clés :

Verleugnung, Psicanálise, Desmentido, Pesquisa bibliográfica

Résumé

La présente recherche visait à investiguer les usages du concept de démenti (Verleugnung) dans les productions scientifiques. Une revue intégrative de la littérature a été réalisée dans les bases de données Scielo, Virtual Health Library et Web of Science, en portugais, anglais et espagnol, analysant 39 publications. Il y a des extrapolations du concept comme circonscrit à la clinique des perversions, avec la prédominance d'une analyse du concept dans son rapport indissociable à la culture, une tendance générale. Trois formes prédominantes de son utilisation ont été observées: 1) dialogues avec la fonction paternelle; 2) dialogues avec Ferenczi et sa théorie du traumatisme; 3) dialogues avec le fétichisme. Quant aux lacunes, il y a un manque de propositions cohérentes d'intervention au niveau clinique et politique, ainsi qu'un manque de dialogue entre certaines lignes théoriques.

Biographies de l'auteur-e

  • Lucas Neckel, Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Chapecó, SC, Brasil

    Graduado em Psicologia pela Universidade Comunitária da Regiào de Chapecó - Unochapecó. Mestrando em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua como pesquisador em trabalho articulado ao projeto de pesquisa financiado pela Fapesc e Ministério da saúde aprovado por meio de edital de chamada pública FAPESC N.º 16/2020 PPSUS intitulado Grupos de Desenvolvimento Humano (GDH) como tecnologia social para atenção à saúde mental no SUS e os desafios frente à pandemia da Covid-19. Desde 2022, coordena o Grupo de Estudos em Psicanálise Freudo-Lacaniana (encontros semanais) focado no estudo das continuidades e descontinuidades entre as obras de Freud e Lacan, explorando os "remendos estruturais" apontados por autores como Goldenberg e Eidelzstein.

  • Márcia Luíza Pit Dal Magro, Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Chapecó, SC, Brasil

    Mestre e Doutora em Psicologia. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unochapecó.

Références

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Publié

2023-08-29

Numéro

Rubrique

Revisão da Literatura