Vol. 5 Núm. 2 (2019): Globalização, Desigualdade e Educação

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Publicado: 2019-12-17

Prefacio

Prefácio

Isaac Roitman

7-8
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Investigación original

Globalización, desarrollo desigual y democracia

Manuel Carlos Silva

9-30
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Políticas sociales en el contexto del neoliberalismo una reflexión sobre los límites del estado burgués

Emerson Andre de Godoy, Flavia Bottura Calvoso

31-42
- PDF (Portugués)
Un enfrentamiento entre la modernización y el posmodernismo un análisis del Proyecto Aldeas del Milenio

Marina Salomão de Freitas Assunção de Carvalho

43-53
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Diferentes realidades sociales y las percepciones sobre ciencia y tecnología en el ambiente escolar

Rejane Maud Nogueira Casanova Costa, Marcia Cristina Leite Pereira, Elaine Cristina Leite Pereira

54-68
- PDF (Portugués)
La educación inclusiva y sus obstáculos en la institución escolar

André Ribeiro da Silva, Jackeline Fátima de Moraes

69-75
- PDF (Portugués)
Perspectiva de los educadores en relación con la educación sexual en las escuelas

Maria Eliane Liégio Matão, Denismar Borges de Miranda, Aline de Almeida Ribeiro, Ilara Tamyres da Silva Dias, Talita de Morais Carrijo, Wagner José Caetano, André Ribeiro da Silva

76-87
- PDF (Portugués)
Aprendizaje colaborativo en línea una experiencia y vivencia de tutoría en la disciplina de Promoción de la Salud 3 de la Universidad de Brasília

André Ribeiro da Silva, Estéfane Jennifer Santos Câmara

88-93
- PDF (Portugués)
Trabajo, escuela y criminalização de la infancia de Brasil

Hannah Zuquim Aidar Prado

94-105
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Posfácio

Posfácio

Manuel Carlos Silva

106-113
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