Filosofia, Música e Criação

Autores/as

  • Vânia Mesquita

DOI:

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i2.3972

Resumen

O presente texto relata a experiência docente em uma oficina de música com crianças do ensino fundamental numa escola pública de Araraquara-SP. O foco teórico dessa prática foi o Programa Filosofia para Crianças a qual promoveu todo o significado desse cotidiano escolar.

Referencias

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Número

Núm. 2 (2004): maio/out. 2004

Sección

Oficinas

Cómo citar

Filosofia, Música e Criação. (2011). Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), 2. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i2.3972