Call Dossier nº 05 | Volumen nº 03 | Número 01
Diversos programas de prevención de violencia se destinan a jóvenes, como si hubiera una conexión clara y constante entre estos dos términos. Las políticas públicas muchas veces conllevan la idea de que las acciones relacionadas con la práctica deportiva, educativa, artística y la educación, el arte y el trabajo e ingresos serían programas de prevención de la violencia, cuando se dirigen preferentemente a jóvenes pobres, negros, indígenas y de regiones periféricas. Si estas acciones existen, ¿cuál sería la razón de la permanencia de los conflictos, encarcelamientos y muertes de jóvenes en nuestra región? Cabe recordar aquí lo que decía Alessandro Baratta sobre las políticas de seguridad pública: que están diseñadas por hombres, adultos y blancos para hombres, adultos y blancos. Definía a la democracia como “la gestión pública de las necesidades por los propios portadores” y, en ese sentido, las referidas políticas pueden no ser, o ser muy poco democráticas, pues tal vez no estén realmente dando voz y fortaleciendo a los y las jóvenes en el ejercicio de sus derechos.
Estas afirmaciones son indicativas de la propuesta de este dossier, a partir del cual pretendemos reunir trabajos de estudiosos del tema, identificando convergencias o incluso la diversidad de programas, así como los resultados de políticas implementadas en países latinoamericanos, capaces de señalar caminos en la difícil tarea de reducir la victimización y criminalización de nuestros jóvenes.
Nos interesan especialmente textos que presenten investigaciones asociando el tema principal del dossier con los siguientes puntos:
- Manifestaciones artísticas y actividades deportivas;
- Responsabilidad penal y otras posibilidades de restauración de conflictos;
- Faltas de civismo en espacios públicos;
- Conflictos y violencias en el ámbito escolar;
- Sexualidad y dignidad sexual;
- Masculinidades y violencia de género;
- Acceso a la educación, perspectivas profesionales y oportunidades de empleo;
- Control de la letalidad y del encarcelamiento;
- Iniciativas comunitarias de prevención;
- Identidad y diversidad étnico-racial;
- El fenómeno de la juventud latinoamericana (pandillas o maras);
- Bullying, redes sociales y tecnología;
- Violencia del crimen organizado y las fuerzas de seguridad contra jóvenes marginados;
- Violencia contra jóvenes y niñas;
- Violencia estructural, institucional o directa contra jóvenes en condiciones de vulnerabilidad socioeconómica o pertenecientes a minorías étnicas, o de orientación sexual.
