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Vol. 1 No. 34 (2023): Formação de Professores, ensino e aprendizagem de línguas

Publié: 2024-12-31

Artigo

  • Variação e ensino de língua portuguesa (L1): a formação docente

    Eliane Nowinski da Rosa
    • PDF (Portugais)
  • O silenciamento do ensino da língua espanhola na BNCC e no Novo Ensino Médio: reflexões sobre os descaminhos da educação e da formação de professores de espanhol no Brasil

    Pollyana Aranha Rodrigues
    • PDF (Portugais)
  • La cultura cubana y el desarrollo de las competencias fónicas de E/LE

    Quéfren Corrêa, Ingrid Abreu Abad Rodríguez
    • PDF (Portugais)
  • Esfera Artístico-Literária: a canção na literatura

    Letícia Muza
    • PDF (Portugais)
  • Gêneros verbo-visuais e o ensino de argumentação: exame da abordagem do par em um Livro Didático de Língua Portuguesa do Ensino FundamentaL

    ALINE MILENA BORGES DA SILVA DIAS
    • PDF (Portugais)
  • Convergência de Educação e Tecnologia: Explorando Benefícios e Desafios na Perspectiva do Estudante no Uso de Ferramentas Interativas para o Ensino

    Júlia Moura Orsini
    • PDF (Portugais)

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ISSN 1677-9797

 

 

 

 

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