Vol. 1 No. 32 (2020)

Artigo

• Uma análise semântica e pragmática dos diminutivos no filme Central do Brasil para o inglês

  Chunyuan Wang

  • PDF (Portugais)

• Gramática e ensino da tradição à contemporaneidade

  Anderson Rany Cardoso da Silva, Wilder Kleber Fernandes de Santana

  • PDF (Portugais)

• O conceito de competência comunicativa para o autismo um espectro de possibilidades

  Cristiane Resende Silva Macedo

  • PDF (Portugais)

• O feedback corretivo da oralidade: crenças e ações de uma professora de espanhol beliefs and practices of a Spanish language teacher

  Rocío Morales Vázquez, Yuki Mukai

  • PDF (Portugais)

• Proposta de sequência didática para a leitura de fake news sob a perspectiva do pensamento crítico

  Allison Guimarães Andrade, Elisabeth Ramos da Silva

  • PDF (Portugais)