La enseñanza de la Bioética en la construcción de ciudadanía

Autores/as

  • Cristina Solange Donda Universidad Nacional de Córdoba

DOI:

https://doi.org/10.26512/rbb.v9i1-4.7753

Palabras clave:

Bioética. Crítica. Ciudadanía, actitud. Pertenencia. Ethos.

Resumen

El propósito del presente trabajo es destacar cómo la enseñanza de una bioética crítica y problematizadora se hace cargo de alentar y construir una forma de ejercicio ciudadano que sea capaz de desarrollar: un cierto tipo de actitud; una elección voluntaria, llevada a cabo por algunos; un modo de relación con respecto a la actualidad; una manera de pensar y de sentir, de actuar y de conducirse, que a la vez indica una pertenencia, y se presenta como una tarea. En definitiva, un ethos.

Biografía del autor/a

  • Cristina Solange Donda, Universidad Nacional de Córdoba

    Córdoba, Argentina.

Número

Sección

Artigos Especiais

Cómo citar

La enseñanza de la Bioética en la construcción de ciudadanía. (2013). Revista Brasileira De Bioética, 9(1-4), 10-20. https://doi.org/10.26512/rbb.v9i1-4.7753