El discurso sobre la violencia doméstica en historias de vida

Autores/as

  • María Laura Pardo Universidade de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, CONICET, CIAFIC
  • Alicia Eugenia Carrizo Universidade de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras

DOI:

https://doi.org/10.35956/v.18.n2.2018.p.6-22

Palabras clave:

violencia doméstica. historia de vida. Derechos Humanos.

Resumen

El presente proyecto tiene como objetivo dar cuenta del rol del discurso en relación con la vulne-ración de derechos humanos y sociales, mostrando la importancia que revisten las herramientas lingüístico-metodológicas en la discusión sobre alternativas para resolver los conflictos. En este trabajo, analizaremos casos de violencia doméstica en historias de vida de personas (adolescentes mujeres embarazadas) que la sufrieron. El corpus está conformado por 15 historias de vida. El mar-co teórico es el del Análisis Crítico del Discurso en su vertiente latinoamericana y la metodología es cualitativa. Los resultados preliminares muestran que en las historias de vida la violencia está, en la mayoría de los casos, naturalizada.

Biografía del autor/a

  • María Laura Pardo, Universidade de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, CONICET, CIAFIC

    Doctora en Letras. Investigadora Principal del CONICET. Profesora Análisis de los lenguajes de los medios masivos de comunicación. Facultad de Filosofía
    y Letras. Universidad de Buenos Aires. Presidente Asociación Latinoamericana de Estudios del
    Discurso (ALED).

  • Alicia Eugenia Carrizo, Universidade de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras

    Lingüista, especialista en el análisis del discurso desde una perspectiva
    interaccional. Doctorada de la Universidad de Buenos Aires, donde se desempeña como investigadora en el Instituto de Lingüística y profesora de las cátedras de Lingüística y Gramática
    Textual de la Facultad de Filosofía y Letras.

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Publicado

2020-10-19

Cómo citar

El discurso sobre la violencia doméstica en historias de vida. (2020). Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 18(2), 6-22. https://doi.org/10.35956/v.18.n2.2018.p.6-22

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