Presentación
El discurso educativo inclusivo en Latinoamérica de hoy
Resumen
Editorial
Referencias
Canale G. 2019. Technology, Multimodality and Learning: Analyzing Meaning across Scales. Serie: Palgrave Studies in Educational Media. Palgrave Macmillan.
Schneider, C.; L. Reyes, L. & F. Herrera, F. (Eds.). 2019. Privatización de lo Público en el Sis-tema Escolar. Chile y la Agenda Global de Educación. Santiago: Lom.Slee. R. y Allan, J. Lee. 2001. Excluding the Included: a reconsideration of inclusive education. International Studies in Sociology of Education, 11(2): 173-191.
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