O PRINCÍPIO DA INÉRCIA É RELATIVAMENTE/FUNCIONALMENTE A PRIORI?

aspectos constitutivos do conhecimento científico e a teoria funcional do a priori

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26512/pl.v8i16.26983

Palavras-chave:

Filosofia da Ciência. A Priori Relativizado. Teoria Funcional do A Priori. Michael Friedman. Arthur Pap.

Resumo

Neste artigo, busca-se uma reconstrução racional e apropriação crítica da caracterização feita a partir da teoria funcional do a priori de Arthur Pap (1943, 1944 & [1946] 1968) do status ou estatuto epistêmico do princípio da inércia. O principal objetivo é revitalizar o autor, que permaneceu marginal em um debate em relação ao qual sua obra se mostra fecunda. Para tal propósito, a teoria funcional do a priori é apresentada em linhas gerais e é apresentado também o debate em torno do qual se caracteriza o conhecimento dos princípios mais basilares das ciências naturais como relativamente/funcionalmente a priori. Após a apresentação de seu pano de fundo, o princípio da inércia é caracterizado a partir da concepção funcional do a priori de modo contextual: no contexto em que o princípio da inércia é tomado como critério para determinar o “movimento real” de objetos, a física newtoniana, ele é conhecido a priori. No sentido de condição de acesso cognitivo ou inteligibilidade, portanto, ele funciona como se fosse a priori (é constitutivo dos objetos conhecidos).

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Biografia do Autor

  • Jeferson Diello Huffermann, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Doutorando do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Filosofia pela UFRGS (2019), onde defendeu a dissertação "Aspectos constitutivos do conhecimento científico a partir da teoria funcional do a priori", escrita com auxílio de bolsa de pesquisa do CNPq. Licenciado em Filosofia pela UFRGS, instituição na qual foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/UFRGS no subprojeto da Filosofia (2013) e no subprojeto Interdisciplinar Campus do Vale (2014 e 2015) e bolsista de iniciação científica CAPES/PROCAD (2016). Atuou como Professor Substituto do Ensino Básico e Profissional no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp/UFRGS) em turmas de Ensino Médio (2017). Atualmente pesquisa relações entre teorias enativistas da percepção e debates em Epistemologia acerca da correta caracterização do conhecimento proposicional perceptual, com auxílio de bolsa de pesquisa CAPES.

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Publicado

31-08-2019

Edição

v. 8 n. 16 (2019)

Seção

Artigos

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Como Citar

O PRINCÍPIO DA INÉRCIA É RELATIVAMENTE/FUNCIONALMENTE A PRIORI? aspectos constitutivos do conhecimento científico e a teoria funcional do a priori. (2019). PÓLEMOS – Revista De Estudantes De Filosofia Da Universidade De Brasília, 8(16), 75-98. https://doi.org/10.26512/pl.v8i16.26983