O imaginário sobre o indígena
uma experiência de aprendizagem significativa no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP
DOI:
https://doi.org/10.26512/museologia.v4i7.16781Keywords:
museum, indigenous society of pre-colonial period, meaningful learning, previous knowledge, Museum of Archaeology and Ethnology of the University of São PauloAbstract
The paper discusses the results of a research with students that had visited the Museum of Archaeology and Ethnology of the University of São Paulo about the indigenous people who lived in Brazil before the arrival of European settlers. This study supports the principles of meaningful learn - ing and previous knowledge, based on the ideas of David Ausubel.
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