Investigação e diálogo filosófico em sala de aula: Uma aproximação entre idéias de John Dewey

Autores

  • Louise Brandes Moura Ferreira,

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v4i5-6.2787

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Publicado

31.12.1998

Edição

Seção

Dossiê: A filosofia e a educação das crianças

Como Citar

Investigação e diálogo filosófico em sala de aula: Uma aproximação entre idéias de John Dewey. (1998). Linhas Crí­ticas, 4(5-6), 21-30. https://doi.org/10.26512/lc.v4i5-6.2787