Democratização da educação e educação democrática: Duas faces de uma mesma moeda

Authors

  • Regina Vinhaes Gracindo Universidade de Brasília - UnB

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v1i1.2597

Abstract

Resumo

Author Biography

  • Regina Vinhaes Gracindo, Universidade de Brasília - UnB

    Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Brasília, mestrado em Educação pela Universidade de Brasília, doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo e estudos de pós-doutorado na École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris/Fr. É professora associada da Universidade de Brasília e Conselheira da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação. Possui experiência docente e de pesquisa no campo da Educação, com ênfase na área de Políticas de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: politicas públicas de educacao; gestao democrática da educacao; educação e partidos políticos.

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1995-12-31

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Vol. 1 No. 1 (1995): Caderno 1

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How to Cite

Democratização da educação e educação democrática: Duas faces de uma mesma moeda. (1995). Linhas Críticas, 1(1), 16-22. https://doi.org/10.26512/lc.v1i1.2597

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