BUCHOLTZ, Mary; CASILLAS, Dolores Inés; SOOK LEE, Jin (org.). Feeling It: Language, Race, and Affect in Latinx Youth Learning: Routledge, 2018. 278 p. ISBN 978.113829.680.0

Autores

  • Raquel de Almeida Rodrigues UFRJ

DOI:

https://doi.org/10.26512/les.v21i2.35203

Palavras-chave:

Linguagem, Raça, Afeto, Juventude, Latinx

Resumo

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Biografia do Autor

  • Raquel de Almeida Rodrigues, UFRJ

     

         

Referências

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SEDWICK, E. K. Touching Feeling. Affect, Pedagogy, Performativity. Durham, NC: Duke University Press, 2003.

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Publicado

2020-12-31

Edição

v. 21 n. 2 (2020): Dossiê Perspectivas Queer nos Estudos da Linguagem e Fluxo contínuo

Seção

Dossiê: Perspectivas Queer nos Estudos da Linguagem

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Como Citar

BUCHOLTZ, Mary; CASILLAS, Dolores Inés; SOOK LEE, Jin (org.). Feeling It: Language, Race, and Affect in Latinx Youth Learning: Routledge, 2018. 278 p. ISBN 978.113829.680.0. (2020). Cadernos De Linguagem E Sociedade, 21(2), 496-500. https://doi.org/10.26512/les.v21i2.35203