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Vol. 16 No. 1 (2017)
Vol. 16 No. 1 (2017)
Edição corrigida e repaginada
Publié:
2017-06-30
Artigos
Percepción de distancia lingüística en la adquisición de la lengua portuguesa por hispanohablantes
Ana María Díaz Ferrero
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Developing English for Academic Purposes (EAP) teaching materials: a needs analysis of novice teachers
Larissa Goulart da Silva, Ana Paula Seixas Vial, Simone Sarmento
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Entre o português como língua estrangeira e as práticas interculturais comunicativas: estudo de caso em universidade colombiana
Cristine Gorski Severo, Daniela Viola
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A canção brasileira nos livros didáticos de português como língua adicional
José Peixoto Coelho de Souza
pdf (Portugais)
Lazer no livro didático de inglês: identidades de classe social
Gabriel Nascimento, Mariana Rosa Mastrella-de-Andrade
pdf (Portugais)
“Nossa professor!...”: a voz de personagens que ecoa em diários reflexivos de um docente em formação
Tatiana Fernandes Sant´ana, Geisiane Nunes de Melo
PDF (Portugais)
O ensino da Língua Estrangeira como ferramenta para a emancipação das pessoas da Educação de Jovens e Adultos: potencialidades e reflexões
José Veiga Vinal Junior
PDF (Portugais)
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