La literatura virtual lesbiana como pedagogía cultural: el amor lesbiano como amor-guerra
Palabras clave:
literatura virtual; pedagogías culturales; amor lesbianoResumen
Los textos literarios publicados en plataformas digitales han ido llegando a un gran número de personas. Este trabajo se propone a estudiar textos literarios que abordan el amor lésbico como pedagogías culturales. El análisis de los textos buscó comprender cómo sus discursos abarcan la noción del amor lésbico como un amor-guerra, un amor que involucra la conquista y posesión del otro, protegiendo al mismo tiempo a uno mismo. Para ello, partimos de una discusión foucaultiana sobre el discurso y una discusión sobre el amor vinculada a los estudios de género y sexualidad.
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