A Interpretação de Platão Inaugurada pela Escola de Tübingen e por mim Apresentada em Sentido Epistemológico como “Paradigma Hermenêutico” Alternativo Àquele Dominante
Palavras-chave:
Platão, Revolução cultural, Paradigma, InterpretaçãoResumo
Este texto versa, em primeiro lugar, sobre a interpretação de Platão inaugurada pela Escola de Tübingen, explicando como essa escola, com fino trato histórico, leva em conta a especificidade da revolução cultural em curso na época de Platão. Na sequência, explicita as razões que motivaram o autor do texto que ora se apresenta a que fizesse em anos idos uma reapresentação da nova interpretação de Platão. Não fica de fora um importante juízo de Hans Krämer sobre essa reapresentação. Finalmente, comenta as publicações dos anos oitenta em diante sobre Platão e a história do platonismo, e sobre as contribuições de teóricos recentes, em defesa do novo paradigma de leitura das obras de Platão.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Dado o acesso público desta revista, os textos são de uso gratuito, com obrigatoriedade de reconhecimento da autoria original e da publicação inicial nesta revista. O conteúdo das publicações é de total e exclusiva responsabilidade dos autores.
1. Os autores autorizam a publicação do artigo na revista.
2. Os autores garantem que a contribuição é original, responsabilizando-se inteiramente por seu conteúdo em caso de eventual impugnação por parte de terceiros.
3. Os autores garantem que a contribuição que não está em processo de avaliação em outras revistas.
4. Os autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho licenciado sob a Creative Commons Attribution License-BY.
5. Os autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho on-line após a publicação na revista.
6. Os autores dos trabalhos aprovados autorizam a revista a, após a publicação, ceder seu conteúdo para reprodução em indexadores de conteúdo, bibliotecas virtuais e similares.
7. É reservado aos editores o direito de proceder ajustes textuais e de adequação do artigo às normas da publicação.
