Condições de construção histórica do sindicalismo docente de educação básica

Hélvia Cruz

Condições de construção histórica do sindicalismo docente de educação básica

Autores

Hélvia Cruz

Palavras-chave:

Sindicalismo, Sindicalismo docente, Subjetividade docente

Resumo

Curso: Doutorado em Sociologia

Data da defesa: 9 de abril de 2008

Orientador: Prof. Dr. Sadi Dal Rosso

Downloads

Publicado

28-04-2011

Edição

v. 23 n. 1 (2008)

Seção

Resumo de teses e dissertaçôes apresentadas no PPGS/Sol/UnB

Como Citar

Condições de construção histórica do sindicalismo docente de educação básica. (2011). Sociedade E Estado, 23(1). https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/sociedade/article/view/5394

Baixar Citação

Artigos Semelhantes

O trabalho docente nas instituições de ensino superior privado em Brasília , Sociedade e Estado: v. 21 n. 3 (2006): Dossiê: Paternidade e Cidadania
Ricardo Spindola Mariz, Os sentidos do trabalho docente na educação , Sociedade e Estado: v. 26 n. 1 (2011): Dossiê: Inquérito Policial no Brasil
Robson Santos Camara Silva, O sindicalismo docente da educação básica no Maranhão: , Sociedade e Estado: v. 28 n. 2 (2013): Dossiê: Interacionismo simbólico: gênese, desenvolvimento e seu impacto na sociologia contemporânea
Everton Lazzaretti Picolotto, Pluralismo, neocorporativismo e o sindicalismo dos agricultores familiares no Brasil , Sociedade e Estado: v. 33 n. 01 (2018)
Eryka Danyelle Silva Galindo, Pois, sem mulher a luta vai pela metade: a participação das mulheres jovens trabalhadoras rurais e as repercussões no sindicalismo , Sociedade e Estado: v. 33 n. 03 (2018)
Luiz Mello, Ubiratan Pereira de Resende, Concursos públicos para docentes de universidades federais na perspectiva da Lei 12.990/2014: desafios Ã reserva de vagas para candidatas/os negras/os , Sociedade e Estado: v. 34 n. 01 (2019): Dossiê: Tecnologia e mercados culturais
João Marcelo Ehlert Maia, Jimmy Medeiros, Fatores preponderantes para a internacionalização docente na pós-graduação em ciências sociais no Brasil. , Sociedade e Estado: v. 35 n. 02 (2020)
Hércules Cezário da Silva do Nascimento, Escola sem partido: a política pedagógica do “retrocesso” na opinião de docentes da Região Administrativa do Recanto das Emas/DF , Sociedade e Estado: v. 35 n. 02 (2020)
Yuri Santos de Brito, “Professora, que bom que você tá aqui”: trajetórias e identidades de docentes de direito da UFBA, UnB e USP no contexto pós-cotas , Sociedade e Estado: v. 35 n. 02 (2020)
Santiago Tejedor, Laura Cervi, Fernanda Tusa Jumbo, Alberto Parola, Professores universitários enfrentam mudança para educação virtual imposta pelo coronavírus , Sociedade e Estado: v. 36 n. 03 (2021)

1-10 de 14 Próximo

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.

Condições de construção histórica do sindicalismo docente de educação básica

Autores

Palavras-chave:

Resumo

Downloads

Publicado

Edição

Seção

Como Citar

Artigos Semelhantes

Idioma

Enviar Submissão