ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LUZ E COR COM FOCO NO DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO DE ORDEM SUPERIOR. Rev. Prof. Física [Internet]. 21º de setembro de 2021 [citado 14º de março de 2025];5(2):96-107. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rpf/article/view/39874