“NA TRILHA DO SABER: Jogo Adaptado Como Alternativa Para O Ensino De Física a Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista No Ensino Médio”. Revista do Professor de Física 6, no. Especial (dezembro 7, 2022): 68–77. Acesso em janeiro 7, 2026. https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rpf/article/view/45933.