“Um diálogo entre a tríade rogeriana e o sociointeracionismo de Vygotsky no ensino da conservação da energia mecânica”, Rev. Prof. Física, vol. 5, nº 1, p. 1–8, abr. 2021, Acesso em: 4º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rpf/article/view/35050