Uma Proposta Experimental e Tecnológica na Perspectiva de Vygotsky para o Ensino de Física. Revista do Professor de Física, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 177–200, 2019. DOI: 10.26512/rpf.v3i1.24013. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rpf/article/view/24013. Acesso em: 14 mar. 2025.