Contribuições dos sistemas de informações no gerenciamento de riscos hospitalares:

revisão integrativa da literatura

Autores

  • Marta Cristiane Alves Pereira Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo
  • Carolina Lima de Mello Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - USP.
  • Josana Camilo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - USP.
  • Rosângela Andrade Aukar de Camargo Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - USP.
  • Diego Robles Mazzotti

Palavras-chave:

Enfermagem

Resumo

O objetivo deste estudo foi identificar as contribuições dos sistemas de informações hospitalares para o gerenciamento de riscos em saúde e em enfermagem. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura na SciELO e nas Bases de Dados LILACS, Medline, de 2004 a 2014, utilizando os descritores hospital, information, system, nursing, management, risk e safety. Foram identificadas 10 pesquisas que apontam as contribuições e fatores que influenciam a aplicação de Sistemas de Informação Hospitalares para o Gerenciamento de Riscos em Saúde e Enfermagem, com ênfase para os aspectos sociotécnicos e abordagens que favoreçam a cultura de segurança institucional integrada a políticas preventivas e corretivas no nível técnico, individual, institucional, social, nacional e internacional. O profissional da enfermagem possui grande envolvimento no atendimento do paciente, sendo assim o objetivo da implementação do sistema de informação deve estar conectado com o objetivo da enfermagem para garantir a adesão e sua aplicação de maneira adequada. Identificou-se potencialidades e barreiras no uso do sistema de informação no gerenciamento, a superação destas barreiras requer investimentos estruturais e processuais.

Biografia do Autor

  • Marta Cristiane Alves Pereira, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo

    Enfermeira, Professora Doutora do Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental do Departamento de Enfermagem Geral e Especializada da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, USP.

  • Carolina Lima de Mello, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - USP.

    Enfermeira, Mestranda do Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental do Departamento de Enfermagem Geral e Especializada da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, USP.

  • Josana Camilo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - USP.

    Enfermeira, Mestranda do Programa de Pós-Graduação Enfermagem Fundamental do Departamento de Enfermagem Geral e Especializada da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, USP.

  • Rosângela Andrade Aukar de Camargo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo - USP.

    Enfermeira, Professora Doutora do Departamento Materno Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, USP.

  • Diego Robles Mazzotti

    Pesquisador, Doutor do Departamento de Psicobiologia, Escola Paulista de Medicina, UNIFESP.

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Edição

v. 7 n. 1 (2016)

Seção

Artigos de Revisão

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