Guimarães, Mariane, e Romariz Barros. “Ensino De Habilidades Via Videomodelação Para Crianças Com TEA:: Efeito Do Monitoramento”. Psicologia: Teoria e Pesquisa 41 (outubro 20, 2025). Acesso em setembro 20, 2026. https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/47000.