E. de Carvalho Silva, N. . Chamel Elias, e R. da Silva Barros, “Uma Comparação do Ensino de Relações de Tato-Intraverbal e de Ouvinte para Crianças Diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo”, Psic.: Teor. e Pesq., vol. 40, ago. 2024.