“Dramatização de Histórias Infantis e a Compreensão de Leitura por Crianças Institucionalizadas” (2012) Psicologia: Teoria e Pesquisa, 28(2), p. 161–169. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/revistaptp/article/view/17564 (Acesso em: 7 janeiro 2026).