Modelo Preditivo dos Sintomas Ansiosos e Depressivos com Base na Relação Entre Hardiness e Adaptação Acadêmica

Autores/as

  • Jéssica July Dantas Santos Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, Brasil
  • André Faro Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, Brasil https://orcid.org/0000-0002-7348-6297

DOI:

https://doi.org/10.1590/0102.3772e41303.en

Palabras clave:

hardiness, ansiedade, depressão, adaptação acadêmica

Resumen

O presente estudo teve como objetivo principal testar um modelo explicativo para os sintomas ansiosos e depressivos, tendo o hardiness como variável preditora e a adaptação acadêmica como variável mediadora. Participaram do estudo 207 estudantes da área de saúde. Os instrumentos utilizados foram o Questionário de Vivências Acadêmicas, a Escala Hardiness, a Escala Patient Health Questionnaire-9, a Escala Generalized Anxiety Disorder - 7 e um questionário de dados sociodemográficos. Os resultados demonstraram que o modelo explicativo para a ansiedade e depressão no contexto acadêmico foi satisfatório. Constatou-se que a dimensão pessoal da adaptação foi um fator mediador da relação entre o hardiness e os desfechos. Ao final, possibilidades de intervenções e contribuições teóricas foram apontadas.

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Publicado

2025-10-20

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

Modelo Preditivo dos Sintomas Ansiosos e Depressivos com Base na Relação Entre Hardiness e Adaptação Acadêmica. (2025). Psicologia: Teoria E Pesquisa, 41. https://doi.org/10.1590/0102.3772e41303.en