O Apolíneo e o Dionisíaco:
O caráter agonístico da educação
DOI:
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i2.3901Palavras-chave:
Educação, Filosofia da Educação, Apolíneo, Dionisíaco, NietzcheResumo
Ao analisar seu projeto de transvalorar todos os valores, Nietzsche nos mostra que não basta substituir os antigos valores por outros, gerados a partir do mesmo solo que os anteriores; é necessário suprimir o solo mesmo a partir do qual eles foram colocados, para então engendrar novos valores. É na perspectiva dessas duas dimensões de seu pensamento que queremos pensar a educação.
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