Aspectos educacionais do ensino da Filosofia

Autores

  • Peter Büttner

DOI:

https://doi.org/10.26512/resafe.v0i1.3766

Palavras-chave:

Ensino de Filosofia, Filosofia da Educação

Resumo

O texto discute algumas perspectivas educacionais em torno do ensino da filosofia, partindo do caráter eminentemente pedagógico da filosofia e filosófico da educação.

Referências

BÜTTNER, P. Mutação no Educar. Cuiabá: EdUFMT, 1999.

LIPMAN,M. A Filosofia vai à Escola, São Paulo: Summus Editorial, 1990.

LÖWISCH, D-J. Kompetentes Handeln. Darmstadt: Wiss. Buchgesellschaft, 2000.

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Edição

n. 1 (2003): nov. 2003/abr. 2004

Seção

Mesas

Como Citar

Aspectos educacionais do ensino da Filosofia. (2011). Revista Sul-Americana De Filosofia E Educação (RESAFE), 1. https://doi.org/10.26512/resafe.v0i1.3766