SALA DE AULA PÓS-MÉTODO: A APLICABILIDADE DO DESIGN THINKING COMO PRÁTICA AUXILIAR NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS POR MEIO DA INTERNET. rd [Internet]. 15º de junho de 2016 [citado 13º de maio de 2026];1(25). Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rd/article/view/9388