[1]
“A IMPORTÂNCIA DA MULTIMODALIDADE PARA O DESENSOLVIMENTO DA AUTONOMIA DOCENTE NO ENSINO DE PORTUGUÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA”, rd, vol. 2, nº 18, out. 2015, Acesso em: 4º de maio de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rd/article/view/9619