“SALA DE AULA PÓS-MÉTODO: A APLICABILIDADE DO DESIGN THINKING COMO PRÁTICA AUXILIAR NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS POR MEIO DA INTERNET”. 2016. Revista Desempenho 1 (25). https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rd/article/view/9388.