O ESTÁGIO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA: UMA ABORDAGEM LINGUÍSTICA E ENUNCIATIVA DE REPRESENTAÇÕES. Revista Desempenho, [S. l.], v. 1, n. 25, 2016. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rd/article/view/9387. Acesso em: 4 maio. 2026.