Processo educativo na mediação da informação em biblioteca pública
um estudo fenomenológico
Palavras-chave:
Bibliotecas públicas. Mediação da informação. Serviços de referência.Resumo
Estudo de caráter fenomenológico do processo de referência ou da mediação da informação em uma biblioteca pública para compreensão de seu processo educativo. O sentido de educar-se, desvelado, enquadra-se na categoria da reprodução, reforçando a recepção e a transmissão passiva da cultura presente nas condições sociais de escolarização.
Publicado
1997-07-01
Edição
Seção
Artigos
Licença
Copyright (c) 1997 Revista de Biblioteconomia de Brasília
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Como Citar
Processo educativo na mediação da informação em biblioteca pública : um estudo fenomenológico. (1997). Revista De Biblioteconomia De Brasília, 21(2), 167-188. https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/rbbsb/article/view/46167
