Santos1, L. M. dos e Moura, P. dos S. (2015) “Ler sem saber ler:um desafio na educação infantil”, Participação, (27), p. 53–55. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/participacao/article/view/22263 (Acesso em: 12 junho 2026).