Dossiê “Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil: aspectos formativos e experimentais, percursos histórico-metodológicos e desafios contemporâneos”

Autores

  • Julia Nolasco de Moraes UFRJ
  • Thaina Castro Costa UFSC
  • Vanessa Barrozo Teixeira Aquino UFRGS
  • Verona Campos Segantini UFMG

DOI:

https://doi.org/10.26512/museologia.v12i23.48818

Palavras-chave:

Exposições Curriculares, Museologia , Graduação, Universidades federais

Resumo

Apresentação ao Dossiê “Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil: aspectos formativos e experimentais, percursos histórico-metodológicos e desafios contemporâneos”

Montagem da Exposição Curricular do Curso de Museologia da UFMG Minas entre Cenas em cartaz no Cine Santa Tereza em Belo Horizonte - 1º semestre/2018. Coordenação: Verona Segantini e Jussara Freitas. Foto: Verona Segantini

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Publicado

2023-06-22

Edição

v. 12 n. 23 (2023): Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil

Seção

Dossiê Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil

Licença

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Como Citar

Dossiê “Exposições Curriculares nos Cursos de Museologia do Brasil: aspectos formativos e experimentais, percursos histórico-metodológicos e desafios contemporâneos” . (2023). Museologia & Interdisciplinaridade, 12(23), 12-17. https://doi.org/10.26512/museologia.v12i23.48818

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