“CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN LA SALA DE CLASES: UNA PROPUESTA DE ANÁLISIS DE LA INTERACCIÓN PEDAGÓGICA”. Cadernos de Linguagem e Sociedade 18, no. 3 (dezembro 21, 2017): 333–351. Acesso em janeiro 7, 2026. https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/les/article/view/7461.