[1]
“Semiótica social crítica: brinquedos como artefatos culturais e a construção discursiva da primeira infância”, Cad. Ling. Soc., vol. 22, nº 1, p. 278–299, jun. 2021, Acesso em: 7º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/les/article/view/37281