A integração de TDICs na prática de ensino de professores de línguas estrangeiras: análise do conhecimento tecnológico pedagógico. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 15, n. 2, 2017. DOI: 10.26512/rhla.v15i2.1460. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/1460. Acesso em: 3 maio. 2026.