Busuu e Babbel: reflexões acerca do potencial de contribuição de aplicativos para o processo de ensino e aprendizagem de inglês como língua estrangeira. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 14, n. 2, 2016. DOI: 10.26512/rhla.v14i2.1415. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/1415. Acesso em: 3 maio. 2026.