Perspectivas metodológicas para a análise da interação na sala de aula de língua estrangeira. Revista Horizontes de Linguistica Aplicada, [S. l.], v. 14, n. 2, 2016. DOI: 10.26512/rhla.v14i2.1409. Disponível em: https://periodicostestes.bce.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/1409. Acesso em: 5 abr. 2025.